← LEARNING PATHS

ROUTE C · RESEARCH

Research 路徑

這條路線不教你用 AI 走捷徑。研究的價值在嚴謹,而 AI 用得好可以讓你更嚴謹: 文獻讀得更廣、論證檢查得更細、寫作改得更多輪。前提是,界線要先立好。

  1. 適合你,如果:你是研究生、教師或深度知識工作者,想用 AI 但擔心踩到學術紅線。
  2. 核心原則:AI 是研究夥伴,不是代寫者。觀點、論證與文責永遠在你身上。
  3. 對應等級:把你從 LV.1 帶到 LV.3,研究工作流就是你的 Builder 作品。

四個階段

  1. STAGE 1 STARTER · 界線先行

    協作界線與研究誠信先立規矩,再談效率

    目標
    建立自己的 AI 使用規範:哪些環節能用、哪些不能、怎麼揭露
    內容
    各期刊與學校的 AI 政策怎麼讀、AI 揭露聲明怎麼寫、幻覺與錯誤引用怎麼防
    作品
    一份自己的 AI 協作規範,含使用範圍與揭露模板
  2. STAGE 2 LITERATURE

    文獻回顧讀得更廣,也讀得更深

    目標
    用 AI 加速文獻的蒐集、篩選與整理,同時保持每一條引用都查證過原文
    內容
    系統性檢索策略、論文精讀工作流、文獻地圖與研究缺口分析
    作品
    一份帶文獻地圖的回顧初稿,每條引用可追溯
  3. STAGE 3 TOOLKIT

    研究工具分析、整理、驗證

    目標
    把 AI 接進研究的中段:資料整理、初步分析、論證檢查
    內容
    訪談與質性資料的整理工作流、分析結果的交叉驗證、用 AI 當「最嚴格的審稿人」預審自己的論證
    作品
    一套自己的研究工作流,從資料到分析每一步有紀錄、可重現
  4. STAGE 4 WRITING

    論文寫作與投稿走完最後一哩

    目標
    用 AI 提升寫作的清晰度與修改輪數,從初稿、精修到投稿與回覆審查
    內容
    研究問題的貢獻設計、段落邏輯與學術語感的精修、期刊選擇與審稿意見回覆策略
    作品
    一篇完成投稿的論文,附上你的 AI 使用揭露

常見問題

用 AI 做研究,算不算學術不端?

取決於用在哪裡、有沒有揭露。文獻整理、語言修改、程式協助在多數規範下是可接受的;讓 AI 代寫論證或捏造資料則絕對不行。Stage 1 的第一件事,就是把你所屬領域與目標期刊的政策讀清楚,訂出自己的規範。

AI 會捏造文獻,怎麼辦?

把「查證原文」設為不可省略的工序:AI 給的任何引用,都要回到資料庫核對原文與頁碼才能進稿。這條路線教的工作流裡,AI 負責找線索,你負責定案。

我的領域很冷門,AI 幫得上忙嗎?

冷門領域 AI 的知識密度較低,更要靠工作流補足:把你的文獻庫餵給它做為依據,讓它基於你給的材料工作,而不是憑記憶發揮。這正是 Stage 3 要建的系統。

BASE CAMP

開始研究之前,先報到。

登記候補名單,立刻收到《AI 能力升級地圖》PDF。Research 路徑的課程與資源開放時,你會第一時間收到通知。

不會濫發信件,隨時可以取消訂閱。